围绕初一课本,参照教学大纲,结合学生自身特点,梳理知识点、考点,对学科知识进行科学化、系统化的学习、提升。 基础知识的学习,字音字形、修辞方法、句式变换和修改病句; 语文常识,了解词的分类,短语的结构,单句的成分,复句的主要类型和常见关联词语的用法; 修辞用法的运用,记叙文、说明文、议论文和一般的应用文的写作训练;帮助学生调整从小学到初中过渡期的心理问题。
程经理
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